文化幼稚園
の教育

施設も充実
しています

豊かな心をもち健康で明るくたくましい子

年齢別目標

満3歳児
（1クラス）先生や友だちとかかわりながら、安定した園生活を過ごす。
3歳児
（3クラス）一人ひとりの活動を育て、友だちと生活する基本的な態度を身につけていく。
4歳児
（3クラス）友だちと遊ぶなかでさまざまな力を育て、友だちといっしょに生活するための約束や活動への取り組み方を身につけていく。
5歳児
（3クラス）友だちといっしょに取り組む大きな活動を中心に、自分の力を発揮していく。

※子育て支援教室は1クラスになります。

教育内容

ここでは各学年で共通の内容を中心に紹介します。この他に各学年の担任独自のカリキュラムが加わります。遊びの中で「ルールを守ること」や「我慢する」ことが自然に身につくようにその月ごとに工夫をしています。
最近の幼児教育の大きな問題となっている「基本的生活習慣」「道徳性の芽生え」「他を思いやる心」についての教育に関しましては、年間を通しての重点教育内容として取り組んでおります。

当園では毎月教育内容を配布しております。そちらもあわせてご覧ください。

教育目標	教育内容	指導のポイント
いろいろな友だちとかかわり、一緒に遊ぶ楽しさを味わう。	他のクラスの友だちとかかわりをもちながら一緒に遊ぶ。	進級の際はクラス替えとなるため、いろいろなあそびを設定したり、学年で一緒に活動したりするなど、他のクラスの友だちとかかわりをもつ中で安心して進級できるようにする。
年長児に感謝の気持ちや卒業を祝う気持ちをもつ。	年長児に感謝の気持ちをもち、卒業生を送る会に参加する。	年長児との思い出を振り返り、感謝と卒業を祝う気持ちをもちながら喜んで送る会に参加できるようにする。
年中児とのふれあいを通し、進級に期待をもつ。	年中児とのなかよし会に参加し、いろいろな友だちとふれあって遊ぶ。	年中組の部屋で一緒に遊び、親しみや憧れの気持ちがもてるようにする。また、年少組とは違う遊具や道具があることを知らせ、新年度の生活に期待がもてるようにする。
春の自然に興味や関心をもつ。	雪解けや気温の変化などに気づき、春の訪れを感じる。	雪解けや木々のつぼみが膨らむ様子を見たり、春の陽気を感じたりし、季節の変化に気づけるようにする。
自分の成長を喜び、新年度の園生活に期待をもつ。	身のまわりの整理整頓をしたり、修了式に参加したりする。	新入園児を迎える気持ちをもち、部屋や身のまわりの整理整頓をする。また、１年を振り返り、一人ひとりの成長をみんなで喜び合い、進級への自信や期待がもてるようにする。

歌・手遊び: ●園歌　
●ポンポンポンとはるがきた
●おもいでのアルバム　
など

絵本・紙芝居: ●おおきくなるっていうことは　　
●おーい、はるだよー
●にじいろのはな
●ぐりとぐらのいちねんかん　　
●みんなともだち　　　
など

その他: ●基本的な生活習慣や園生活のきまりなどについて確認し合い、進んで行えるようにしていく。
●進級に対する期待や不安を受けとめ、一人ひとりの成長を認めながら、自信をもって新年度が迎えられるようにする。

教育目標	教育内容	指導のポイント
年長児に感謝の気持ちをもちながら、いろいろな活動に取り組む。	年長児へのプレゼントを作ったり、卒業生を送る会に参加したりする。	今まで一緒に過ごしてきた年長児との思い出を振り返りながら、感謝の気持ちをもってプレゼントを作ったり、卒業生を送る会に参加したりする。
自然の変化に気づき、興味や関心をもつ。	身近な自然にふれ、春の訪れを感じる。	園庭の雪解けや植物が芽吹く様子を見たり、日ざしや風の暖かさを感じたりしながら春が近づいたことに気づけるようにする。また、おもいきり体を動かして遊べるようにしていく。
年長児への卒業を祝う気持ちをもつ。	卒業式の練習をしたり、式に参加したりする。	年長児の卒業を祝う気持ちをもち、大切な式であることを感じとれるようにしながら、卒業式の練習や式に参加できるようにする。
年少児とのふれあいを通し、進級に期待をもつ。	年少児とのなかよし会に参加し、思いやりや親しみの気持ちをもって一緒に遊んだり、ふれあったりする。	年少児に思いやりや親しみの気持ちをもちながら、あそびをリードしたり、進んでかかわったりする中で、成長した喜びや進級への期待をもてるようにしていく。
１年間を振り返り、成長した喜びを味わう。	１年の修了を知り、身のまわりの整理整頓をしたり、修了式に参加したりする。	これまで生活した部屋や身のまわりの物の整理整頓をし、進級児が気持ち良く新年度を迎えられるようにする。また、１年間を振り返り、一人ひとりの頑張りを具体的に伝えることで、自分の成長を感じとれるようにする。

歌・手遊び: ●みんなともだち
●思い出いっぱい　
●園歌　　　　　　
●ポンポンポンとはるがきた
など

絵本・紙芝居: ●にじいろのはな　　
●おおきくなるっていうことは　
●みんなともだち　
●ともだち
●ともだちいっぱい
●はるのおきゃくさん　
など

その他: ●友だちへの思いやりや認め合う気持ちをもちながら、仲間意識を高めていくことができるようにする。また、友だちとかかわる中で、自分達で話し合いながらあそびを進める楽しさを味わったり、トラブルを解決したりすることができるようにしていく。
●生活習慣や園生活での約束事などを再確認したり見直したりし、一人ひとりが自信をもって進級できるようにする。

教育目標	教育内容	指導のポイント
身近な春の自然にふれ、季節の変化に気づき、興味や関心を深める。	身のまわりの自然に目を向けたり、ふれたりしながら春の訪れを感じとる。	雪解けや木々の芽吹き、日ざしや風の暖かさなどを肌で感じ、春が近づいていることに興味や関心がもてるようにする。
就学や卒業に向けての活動に期待をもつ。	自分達の成長を感じながら、卒業式の練習をしたり、心を込めて式次第の台紙作りをしたりする。	卒業式の意味や大切さを感じながら、意欲的に練習に取り組めるようにする。また、両親への感謝の気持ちを込めながら、式次第の台紙作りができるようにする。
いろいろな友だちとのふれあいを楽しみ、感謝の気持ちをもつ。	卒業生を送る会に参加し、友だちと楽しい時間を過ごす。	卒業生を送る会では、今まで一緒に過ごしてきた年少児や年中児、先生達とのかかわりを楽しみながら感謝の気持ちをもって参加できるようにする。
卒業に向け、部屋や身のまわりの物をきれいにする気持ちをもつ。	自分達の部屋や身のまわりの物の整理整頓をする。	進級する年中児が気持ち良く新年度を迎えられるようにするとともに、１年間の感謝の気持ちをもって、部屋や身のまわりの物の整理整頓ができるようにする。
友だちと成長を喜び合い、自信をもって卒業式に参加する。	就学に期待をもち、成長を実感しながら、卒業式に参加する。	卒業式では、うれしさを抱きながらも不安を感じている子もいると思われるため、安心できるようなことばをかけたり励ましたりし、自信をもって参加できるようにする。また、子ども達と一緒に成長を喜び合うとともに、これからの生活や就学に期待をもてるようにし、園生活最後の日が思い出深い日となるようにする。

歌・手遊び: ●よろこびのうた　
●一年生になったら　
●みんなともだち
●園歌　
●さよならみんなのようちえん　　
●ポンポンポンとはるがきた　
など

絵本・紙芝居: ●にじいろのはな　
●１００万回生きたねこ
●もうじき一年生　
●みんなともだち　　　
など

その他: ●これまでの園生活の中で、友だちや身近な人々とどのようにふれあったり、かかわったりしてきたのかをみんなで話し合い、感謝の気持ちをもてるようにする。また、友だちとのつながりを大切にしながら、卒業まで充実した楽しい日々を過ごせるようにする。

施設・職員

教諭／13名
- 幼稚園教諭1種免許状（5名）
- 幼稚園教諭2種免許状（8名）
- 保育士免許証（13名）
- 特別支援学校教諭2種免許状（1名）
事務職員／1名
- 事務職員（1名）
給食職員／3名
- 栄養士免許証（2名）
運転士／4名（庶務1名）
- 大型自動車免許（3名）
- 大型自動車2種免許（1名）
- 大型特殊自動車免許（3名）
- 中型自動車免許（2名）
- けん引（3名）
講師／3名
- 体育講師（1名）
- サッカー講師（1名）
- 英会話講師（1名）
園医／2名・薬剤師／1名
- ナルミ医院（内科）
- 松山歯科医院（歯科）
- 薬剤師

施設のご紹介

当園の施設をスライドショーでご覧いただけます。
※再生すると園歌が流れます。